知道这4点,帮你分辨任何一家钢琴培训机构到底靠不靠谱!
双减之下,不少家长都“转战”了艺术、运动方向,钢琴学习得到了更多的关注,今天小艺老师就来和您聊聊钢琴教学中容易被家长、孩子甚至老师忽略的重点。
音阶、琶音的训练
在现代钢琴教学中,音阶、琶音的训练是一项重要的基本功,必须对其引起足够的重视,它是基础训练的基础。 你想认识和了解键盘吗?你想知道音级的排列和走向吗?你想明确调性关系吗?你想知道指法规则吗……那么,二十四个大小调音阶、琶音的排列与构成就是你的领路人。
在传统教研实践中存在2个误区:
1、初学琴的儿童只适宜三个以下升降记号的音阶、琶音练习。这种理念的误导,阻截了学生全面认识和了解键盘、熟悉键盘最有效的途径。以至学琴多年只会弹几个调性的音阶、琶音,调性关系更是一无所知,对键盘掌握仍处在陌生状态。
2、儿童年龄小,手不够大,分辨力差,甚至担心会搞混淆,低估了儿童的智商和超强的接受能力。有经验的钢琴教师会充分利用二十四个大小调音阶、琶音的强化训练,帮助学生尽早破解键盘迷局,这是键盘乐器的根,音乐的起源和变化都是从这里开始的。
音阶、琶音的练习一定要从慢速开始,随着熟练程度的提高可逐渐加快,切不可急于求成。基本要求应做到拍点准确、节奏稳定、声音通透、均匀顺畅。
每首练习曲都有特定的训练目的,指向性很强,是专为克服和解决某些技术难点而创作的,很多的弹奏方法和技巧都是通过练习曲的训练而获得的。
音阶、琶音的训练效果在练习曲中得到充分的检验,而练习曲的熟练程度又直接影响和作用于奏鸣曲和其它乐曲的演奏程度。
因此,在初级阶段的训练中,练习曲是权重占比最大的主线教材,是教学计划安排的侧重点。
值得注意的是练习曲的训练规格要求必须从严,技术要点、难点不解决不放过,不达到基本要求和熟练程度不放过,必须让学生在每一首练习曲的训练中技术能力得到拓展。练习曲的弹奏水准直接反映学生的水平程度。
声音问题
音乐是声音的艺术,钢琴弹奏更要讲求声音质量——弱而不虚、强而不燥、柔而不软、刚而不烈。 特别是儿童更要注意发音通透、纯净,摒弃虚浮。能够较早地树立声音概念,提高声音的分辨力和鉴赏力对未来的学习和发展意义重大。 所以,声音训练是一个永恒的课题。一切技术训练都是为表达音乐的声音服务的。
节奏问题
节奏是音乐的灵魂,准确的拍点、鲜明的节奏韵律使得音乐灵动生辉。 节拍代表音的时值,节奏代表拍点的强弱关系,二者既有概念上的区别又相互牵连、密不可分。音乐的律动是音高、节拍、节奏共同作用的结果。 节奏感的培养须从拍点准确入手,节奏不稳的问题要在练习曲中予以根除。解决的办法是:在一首曲子能够达到通练的程度时,就要用节拍器校对控制节奏。 最后,小艺老师想说的是,任何器乐学习的起始阶段尤为重要,应当充分认识基础训练的专业性和重要性。 无论您是否把它设定为专业目标或出于兴趣爱好及素质培养,小艺建议您,一定要为您的孩子请一位有资质的专业教师。让孩子真正接受到规范、系统和有效的专业基础训练。 从专业录取的角度讲,宁愿录取一名演奏方法正确、基本功扎实,但表现力稍差一点,也不愿录取表现力似乎较好,但演奏方法和基本功存在问题的学生,因为有些问题毛病甚至根深蒂固,修正难上加难。
星汇艺体中心钢琴培训班,开设少年班、成人班。提供音乐素质教育,我们秉承既重乐、又重器的综合音乐素养教育理念,提供音乐启蒙、器乐声乐、音乐素养、音乐表演等各类音乐课程,制定有针对性的音乐学习方案。